回头时间

当他们参观了学生的复兴村及时旅行上周二晚上的家庭七年级的学生。在小组合作,学生组织存储与文物和动手与他们研究过的主题,比如医药,食品和时间的娱乐活动。也分享了学生根据他们复兴字符写的历史小说。科尔hakavod给我们的学生和教师对这个奇妙的互动,联合项目的合作,创造力和学术焦点。


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